南京开放大学

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喜报-我校学生在江苏省第二十届大学生职业规划大赛中荣获佳绩

2025年10月至12月，江苏省教育厅组织开展第三届全国大学生职业规划大赛（江苏赛区）暨江苏省第二十届大学生职业规划大赛，旨在加强高校生涯教育和就业指导，增强大学生生涯规划意识，促进高校毕业生高质量充分就业。我校选送5名选手进入省级复赛，其中，数字文创学院刘诗雨同学、康养工程学院尹雪同学均取得铜奖佳绩。相较往年，我校获奖数量进一步增加。近年来，我校依托大学生职业规划大赛等竞赛平台，深化以赛促学、以赛促教、以赛促就，持续推进大赛成果向育人实践转化。通过生涯教育课程开发、个性化指导服务、校企供需对接等方式，全面提升学生职业规划能力与就业质量，引导毕业生将个人发展融入国家战略和区域需求，扎根基层建功立业，努力成长为担当民族复兴重任的时代新人。供稿：招生就业处图文：招生就业处
喜报-我校在2025年江苏省职业院校心理健康教育暨安全教育活动案例征集中获佳绩

近日，2025年江苏省职业院校心理健康教育暨安全教育活动案例征集结果揭晓。我校教师积极参与，凭借扎实的专业功底与创新的育人实践喜获佳绩，充分彰显了我校心理育人工作的扎实成效与鲜明特色。本次征集活动由江苏职业技术教育学会主办，以“匠心筑梦，剧暖青春，安全同行”为主题，面向全省中高等职业院校遴选优质育人案例。我校学生处心理健康教育中心高佳敏老师《织密生命安全网：一例心境障碍新生自伤危机的多层级干预实践》案例喜获二等奖，数字文创学院辅导员邵斌老师《智识防诈心盾护航：AI时代大学生心理安全融合育人案例》案例荣获三等奖。获奖案例聚焦学生心理危机干预、心理安全融合育人等核心领域，贴合职业院校学生成长特点，兼具专业性、实践性与创新性，是我校心理育人工作成果的生动缩影。此次获奖，不仅是对我校教师专业素养与创新能力的充分肯定，更是学校“润心”行动的重要实践成果。今后，在学校党政坚强领导下，学生处、教务处等部门及各二级学院将以此为契机，持续深化心理健康教育与安全教育融合育人实践，不断探索心育工作新路径、新方法，进一步为我校学子身心健康成长与全面发展筑牢心理防线。供稿：学生处、教务处图文：高佳敏
我校完成2025年秋季学期开放教育期末考试工作

近日，我校2025年秋季学期开放教育期末考试工作顺利结束。本次考试组织严密、秩序井然、考风考纪良好，全面、客观地检验了本学期我校开放教育教学工作成果。学校领导高度重视，分赴各考点开展巡视指导与调研工作，确保各项措施落到实处。本次期末考试，网络考试共设置有18个考点，覆盖145门课程，累计参考12252人次；纸质考试在16个考点同步进行，涉及22门课程，累计参考3820人次。为保障考试平稳有序，学校在考前组织召开期末工作专题会议，对考试各环节工作进行了系统部署，并针对巡考工作召开专题会议。考试期间，学校选派精干力量组成巡考与蹲考队伍，实现了对所有网络考试与纸质考试考点的全覆盖监督，有效维护了考场秩序与考试公平。目前，阅卷与成绩评定工作正严格、有序推进。下一步，开放教育中心将继续以严谨的态度扎实做好成绩发布、考试总结等后续工作，为本学期开放教育教学任务画上圆满句号。供稿：开放教育中心文字：葛牧天
我校召开2026年度办学系统工作会议

1月20日上午，我校在新街口校区召开2026年度办学系统工作会议。校党委书记孙朝晖，校党委副书记、校长倪杰，校党委副书记史献平，副校长张煌、江景出席会议。各办学单位主要领导及市校有关职能部门负责同志参加会议。会议由副校长江景主持。孙朝晖在讲话中强调，2025年全体系凝心聚力、攻坚克难，成效显著。面对新形势与新任务，需锚定战略目标，于服务大局中精准定位方向；需扎实推进内涵建设，不断完善开放教育服务体系，以提升服务全民终身学习的能力；需积极推动转型发展，在稳固学历教育基础的同时，大力拓展非学历教育领域；需聚焦基层治理、社区教育、老年教育及特定人群能力提升等服务领域，构建公益与市场相结合的服务模式。他强调，要把握“十五五”发展机遇，深化体系协同与教育教学改革，提升教育服务的岗位适配性，为推动城市学习型社会建设贡献力量。倪杰在工作报告中全面总结了学校“十四五”期间的丰硕成果，特别对2025年重点工作进展给予了充分肯定，并对2026年工作作出部署。她指出，“十四五”期间，学校以“一体多元两融合”为引领，在体系建设、教学改革、社会服务等方面取得显著进展。面对新机遇与新挑战，2026年学校要紧扣“稳

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